O projeto foi desenvolvido por uma equipe
formada por um pedagogo, uma assistente social e uma professora (todos
coordenadores e profundos conhecedores do Programa Amor-Exigente) com o apoio
dos professores da unidade escolar e o foco foi trabalhar a prevenção a comportamentos inadequados.
Os trabalhos foram desenvolvidos
de forma lúdica, através de dinâmicas de grupo, desenhos, pinturas, danças,
teatros, músicas, confecções de cartazes, etc. e possuiu como objetivo,
preparar os alunos para fazer escolhas saudáveis, mantendo-os afastados de tudo
aquilo que pode prejudicar sua existência, como o uso e abuso do álcool,
cigarro e outras drogas, violência, gangues, bulling, criminalidade, etc.
Os professores da unidade escolar
também foram abrangidos pelo Projeto, através de reuniões realizadas durante o
horário do ATPC, onde tiveram conhecimento dos princípios de trabalho do
Programa Amor-Exigente e partilha da vivência em salas de aulas.
Este projeto foi aprovado pelo
Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de Sertãozinho SP e
financiado com recursos do Fundo Municipal da Criança e do Adolescente de
Sertãozinho.
No final, foi realizado um
evento para a apresentação dos trabalhos desenvolvidos pelos alunos, com a
presença dos pais e do corpo docente.(Celso Garrefa)
